淘宝店
学姐本校直发甄选店
淘宝店
学姐本校直发甄选店
绍兴文理学院咨询答疑请进学姐本校直发淘宝店：学姐本校直发甄选店
| 招生年份:2023 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 18 | 专业代码 : 045103 |
|
研究方向 |
045103学科教学（语文） 不区分研究方向 3年 更多研究方向 | ||
|
考试科目 |
初试考试科目： ①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④893语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
|
初试 |
333教育综合 1.王道俊，郭文安.教育学(第7版)[M]. 北京：人民教育出版社，2016. 2.《教育学原理》编写组. 教育学原理[M]. 北京：高等教育出版社，2019. 3.张大均. 教育心理学（第3版）[M]. 北京：人民教育出版社，2015 4.孙培青. 中国教育史（第四版）[M]. 上海：华东师范大学出版社，2019. 5.吴式颖,李明德. 外国教育史教程（第三版）[M]. 北京：人民教育出版社， 2015 893语文课程与教学论 1.《语文课程与教学新论》（第二版）刘永康，高等教育出版社，2017 年 版； 2.《义务教育语文课程标准》，北京师范大学出版社，2022 年版； 3.《普通高中语文课程标准》，人民教育出版社 2017 年版 2020 年修订。 更多初试参考书目信息 |
||
|
复试科目 |
复试科目：中国文学及语文教学基础
1.《中国文学史（1-4 卷）》（第三版）袁行霈，高等教育出版社，2014 年版；2.《中国现代文学史 1915—2018（上下册）》（第四版）朱栋霖、朱晓进、 吴义勤，高等教育出版社，2020 年版； 3.《中学语文课程标准与教材研究》徐林祥，高等教育出版社，2016 年版； 4.《中学语文教学设计》魏本亚，高等教育出版社，2016 年版。 更多复试科目信息 |
||
|
同等学力 |
本专业不招收同等学力考生
考生本科专业要求为中国语言文学类（汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、语言文学、古典文献学、应用语言学、秘书学、中国语言与文化等）。 更多同等学力加试科目 |
||
|
题型结构 |
24年真题
893语文课程与教学论 赏析、案例分析、分析论述 333教育综合各部分内容所占分值为： 教育学原理 约60分 中国教育史 约30分 外国教育史 约30分 教育心理学 约30分 更多题型结构 |
||
|
资料说明 |
更多资料说明 | ||
|
复试 |
>>更多分数线信息 | ||
|
录取比例 |
>>更多录取信息 | ||
|
难度系数 |
>>更多难度分析 | ||
|
导师信息 |
>>更多导师信息 | ||
|
研究方向 |
|||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 15 | 专业代码 : 045103 |
|
研究方向 |
045103学科教学（语文） 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
|
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语（二） ③333 教育综合 ④893语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
|
初试 |
333 教育综合
教育学原理 1.王道俊，郭文安.教育学(第7版)[M]. 北京：人民教育出版社，2016. 2.《教育学原理》编写组. 教育学原理[M]. 北京：高等教育出版社，2019. 中国教育史 1.孙培青.中国教育史[M]. 上海：华东师范大学出版社，2019 外国教育史 1.吴式颖，李明德. 外国教育史教程[M]. 北京：人民教育出版社，2015. 教育心理学 张大均. 教育心理学（第3版）[M]. 北京：人民教育出版社，2015. 893语文课程与教学论 1.王松泉等主编:《语文课程教学概论》，高等教育出版社 2007 年版。 2.韩雪屏等主编:《语文课程教学资源》，高等教育出版社 2007 年版。 3.王相文等主编:《语文课程教学技能》，高等教育出版社 2007 年版。 更多初试参考书目信息 |
||
|
复试科目 |
复试科目：
语文教学基础 更多复试科目信息 |
||
|
同等学力 |
本专业不招收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
|
题型结构 |
题型结构
333 教育综合 名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分 分析论述题：4小题，每小题20分，共80分 893语文课程与教学论 21年真题题型 一、论述题（30 分） 二、案例分析题（40 分，每小题 20 分） 三、教学设计题（80 分，第一小题 30 分，第二小题 50 分） 更多题型结构 |
||
|
资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 7 | 专业代码 : 045103 |
|
研究方向 |
045103学科教学 （语文） 不区分研究方向 更多研究方向 | ||
|
考试科目 |
①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③333 教育综合 ④893语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
|
初试 |
333 教育综合
1.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社 2016 年。 2.孙培青主编，杜成宪副主编：《中国教育史》（第三版），华东师范大学出版社 2009 年版 3.吴式颖主编，李明德、单中惠副主编：《外国教育史教程》，人民教育出版社 1999 年版。 4.张大均主编：《教育心理学》（第二版），人民教育出版社 2011 年. 893语文课程与教学论 (1)王松泉等主编:《语文课程教学概论》，高等教育出版社 2007 年版。 (2)韩雪屏等主编:《语文课程教学资源》，高等教育出版社 2007 年版。 (3)王相文等主编:《语文课程教学技能》，高等教育出版社 2007 年版。 考试知识点 (1)语文课程观：语文课程性质、目标、内容、结构、资源的基本观念、理 念，语文课程标准(含义务教育语文课程标准和普通高中语文课程标准)。 (2)语文素养论：语文学习主体、应用基础、思维培育、审美情趣、精神涵 养、教学原则的基础理论。 (3) 语文教学法：语文阅读、写作、口语交际能力的培养和指导法，语文知识教学法、语文教学评价法、语文教学研究法。 (4)语文教学片段设计和全案设计。 更多初试参考书目信息 |
||
|
复试科目 |
复试科目：语文教学基础 更多复试科目信息 | ||
|
同等学力 |
本专业不招收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
|
题型结构 |
333 教育综合
（一）试卷内容结构 各部分内容所占分值为： 教育学原理 约 60 分 中国教育史 约 30 分 外国教育史 约 30 分 教育心理学 约 30 分 （二）试卷题型结构 名词解释题：6 小题，每小题 5 分，共 30 分 简答题： 4 小题，每小题 10 分，共 40 分 分析论述题：4 小题，每小题 20 分，共 80 分 893语文课程与教学论 (1)王松泉等主编:《语文课程教学概论》，高等教育出版社 422 (2)韩雪屏等主编:《语文课程教学资源》，高等教育出版社 220 (3)王相文等主编:《语文课程教学技能》，高等教育出版社 021 更多题型结构 |
||
|
资料说明 |
更多资料说明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人数: 未公布 | 学科教学(语文)专业招生人数: 6 | 专业代码 : 045103 |
|
研究方向 |
045103学科教学（语文） 全日制 更多研究方向 | ||
|
考试科目 |
① 101 思想政治理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 893语文课程与教学论 更多考试科目信息 | ||
|
初试 |
333 教育综合
教育学原理约60分 王道俊、郭文安主编《教育学》人民教育出版社2016年 中国教育史约30分 孙培青主编，杜成宪副主编《中国教育史》(第三版)华东师范大学出版社 2009 年版 外国教育史约30分 吴式颖主编，李明德、单中惠副主编《外国教育史教程》人民教育出版社 1999 年版。 教育心理学约30分 张大均主编《教育心理学》(第二版)人民教育出版社 2011 年 893语文课程与教学论 （1）王松泉等主编《语文课程教学概论》高等教育出版社2007年版（2）韩雪屏等主编《语文课程教学资源》高等教育出版社2007年版（3）王相文等主编《语文课程教学技能》高等教育出版社2007年版。 更多初试参考书目信息 |
||
|
复试科目 |
复试科目：语文教学基础
备注：学制：2.5年 更多复试科目信息 |
||
|
同等学力 |
本专业不招收同等学力考生 更多同等学力加试科目 | ||
|
题型结构 |
333 教育综合
试卷内容结构： 各部分内容所占分值为： 教育学原理 约 60 分 中国教育史 约 30 分 外国教育史 约 30 分 教育心理学 约 30 分 试卷题型结构： 名词解释题：6 小题，每小题 5 分，共 30 分 简答题： 4 小题，每小题 10 分，共 40 分 分析论述题：4 小题，每小题 20 分，共 80 分 893语文课程与教学论 案例分析题、论述题、教学设计题 更多题型结构 |
||
|
资料说明 |
更多资料说明 | ||
wdkao.com All rights reserved 文登教育-值得考生信赖的考研品牌
鄂ICP备19013881号-1
| 手机登录/注册 | |
|---|---|
